为了提高听力，多听是不够的。孩子一定要能听懂或猜出大概意思，这样才能达到有效输入的目的。如果外教说的很多，孩子一两句都听不懂。即使上了一个小时的课，孩子也只能学到有限的东西。如果孩子听不懂，不会交流，就谈不上练习口语的目的。